杨婧高二了，要分文理班，杨婧就问其他的同学，比如班长要学什么，最后问下来的结果是选理科的特别多，而且学校分出来四个理科班，两个文科班，还包括前面那两个尖子班，杨婧对自己的学习没什么自信，于是把自己填的意向单改了又改，还用胶带粘出来一个洞，这让杨婧更慌了，最后干脆不填了，等着回家问定元！
杨婧中午吃饭的时候就问定元：
“爸，我们要分班，我不知道该上啥！“
定元好笑的说：
“你自己学你不知道自己学啥好么？“
杨婧很郁闷，总是这样，自己学都没学，要真学的好了能不知道哪里好么。只好冷静的跟定元分析：
“文科吧，我政治不太行，地理属于一般，就历史和语文好，可理科吧，物理一点门都找不到的感觉，化学和生物吧都能比政治稍微好点，反正要论成绩，都一样，剩下的，你看吧？“
杨婧一向这样糊里糊涂的，定元说让自己想想，一直到杨婧下午要去上学的时候，杨扬先一步出门了，朱敏中午在很远的农村学校教书压根不回来，定元才和杨婧说：
“你还是学理吧，将来工作好找一些！“
杨婧哪里管这些，可杨婧知道一件事情，就是供电局有子弟内部解决工作问题的制度，这话意思就是想让杨婧去供电局了？杨婧并不想去，无论供电局的工作多么好，自己也不愿意和家人离的那么近，再说还有朱敏，能放过自己不把机会给杨扬么？
杨婧想着这些乱七八糟的，自己也理不清楚，反正在自己的印象里，定元还是比较睿智的人，很多问题总在用智商解决，杨婧还是爱听定元的话，还是选理科吧，后面的事还远呢，船到桥头自然直!
下午上学杨婧公然在纸上填好了理科，没想到王春梅专门来看，扫了一眼杨婧填的理科，拿手指在填的单子上冲杨婧说：
“你不适合学理，你选文比较好！“
杨婧在王春梅第一次给自己拿任世玉写的情书的时候，就明白自己和王春梅之间有一种互相赏识的交情，杨婧只好解释了一句：
“我爸让这样填的，说后面对我上班比较好！“
王春梅眨巴眨巴眼睛，有些黯然的离开了，没多久，班里就分好了文理班，王春梅是带语文的，又是班主任，自然就被学校调到文科班里继续做班主任了，杨婧的新班主任就成了教自己物理的孟老师！
突然走了一些人，又进来一些人，杨婧有些烦躁，换的有些男生是体育生，本就对文化课的分数要求不高，而且是一伙人，经常上课说话，聊天，其中一个叫张少华的还是杨婧同桌的男朋友。
晚自习的时候杨婧写作业写的好好的，后面以张少华为主的体育生就大声聊着打篮球的事情，说明天体育老们组成一个队伍，体育生出几个队伍，几人正在聊着谁是前锋谁是后卫的话，而且声音越老越打，聊着聊着，张少华还到杨婧这桌跟前问杨婧的同桌：
“明天我们球赛，你来看不？“
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