“当然有问题了，文学是严谨的，作家写作是为了什么，除了满足自己兴趣之外，更多的，还是文以载道。所谓的载道，那就是传递一个正确的思想。我观你的小说，文字自由随意也就罢了。但是，里面的很多思想也太过于随意，甚至有些三观不正，我们平时聊聊天还好，怎么可以出现在书里呢，成年人还好，可是如果是未成年人呢？一些不正确的观念，影响到了他们，比如用词用语方面，语法方面，你一时的随意，却很可能影响到读者，让他们误以为那就是正确的。”
“那么你还觉得用词随意没问题吗？”那名中年作家一脸严肃地看着叶秋道。
其他的几个作家也同样的对中年作家的话表示赞同。
叶秋心里却是一阵窝火，还没等叶秋开口，那中年作家又道：“我再来问你，你写这部小说的目的是什么？你想要通过这部小说，表达一个什么样的内涵？什么样的思想？”
“呵呵。”叶秋突然笑了，却是因为说到目的，说到要表达什么样的思想，叶秋就想到了前世的时候，八零后作家韩寒，他的作品出现在高考的阅读理解里面，其中有一个题目是，截取文中的一段话，然后问，作者在这一句上要表达的意思是什么？
结果原作者的答案竟然和标准答案差之千里，当初韩寒自己都笑谈说，出卷的人比自己都要理解，自己写那一段话的时候的想法。
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