安老师在他们的心中，就像神一样的美好、伟岸。
安心还交待他们一个任务，即在答题结束后，记忆题目类型，及他们自己答出来的答案。
八个人，分工合作，有些人记前面，有些人记后面，有些人记作文。
两点的时候，老校长拖着满脸的疲惫走了过来。
张慧赶紧期盼的看过去，却见着他摇了摇头，叹气道：“领导说，我们学校的人太少。
如果光为了我们这边几个人，就派老师过来监考，那其它山区小学，也效仿的话，他们的人手就不够了。”
安心将手搭在老校长的手腕上面，清心术传递了过去，老校长原本愤怒，伤心，绝望的心情，渐渐得到了平复。
老校长愤怒是感觉这些教育局的领导，一点都不从实际出发考虑，是一群孩子穿山度水危险性更大，还是一两个成年老师危险性大？
答案不言而喻。
伤心和绝望，恐怕是因为他知道自己年纪越来越大，身体越来越差，真想在这样的时候，多为学校做点事，结果却没有完成的原因吧。
这是一个值得尊敬的老人！
“校长，别急，慢慢来，距离明年毕业考，还有一年时间，谁也说不清楚，一年之后，会变成什么样呢？或许到时候他们会主动来呢？”
老校长只以为安心在安慰他，也只能无奈的点点头了。
一点考到两点半，孩子们跑了出来，满脸都是笑。
来不及寒喧，趁着记忆还很新鲜，张慧赶紧拿纸出来，让他们把记住的题和答案写了下来。
八个孩子完成的很出色，一拼凑，一张完整的试卷就出来了。
他们走上了回家的路，一边爬山涉水，一边由老校长给他们解释题型，分析如何作答，再对照他们的答案。
每答对一道，孩子们就欢呼一声，往前跑的动力更足。
孟小朋看着哥哥姐姐们高兴，他也暗自发誓，以后一定要好好学习，像他们一样厉害。
目前为止，八个孩子已经拿到了试卷中的五十分，还剩下一个阅读理解和一个作文没有分析。
张慧简单的一对照，震惊之极，八个孩子前面的基础题，如果按照他们现在写出来的答案，没有出错的话，几乎一分没有流失。
她也是从大城市来的，这就算是发达地区的小学，也算是拔尖的了。
后面阅读理解二十分，作文三十分，这是两个占大比分的地方。
四年级的孩子们，看向五年级的哥哥们，眼光越发明亮，全都是佩服和羡慕。
一整张试卷分析到大半，还剩下作文，天也黑了，远方隐隐出现了孟家屯学校升旗的旗杆。
学校前面等了许多父母，家境好一点的，打着手电筒，家境差一点的举着火把。
“爸！”
“妈！”
孩子们看到了熟悉的身影，立即开心的冲了上去，扑进各自家人的怀里。
父母们看到孩子，平安的归来，亦是松了一口气，立即将目光对准学校的三个功臣。
“老校长，安老师，张老师，辛苦你们了，村里的饭菜早就都烧好了，赶紧一起去吃吧。”
大家又一起前往村长家，村长老婆正指挥着村里的妇女们，将桌子一一摆开，上菜上酒，十里飘香。
忙碌了一下午，早已经饿得前胸贴后背的人们哪，闻到这股香气，馋水都勾出来了。
老校长是个脾气特殊的人，虽然很饿，但是跟大家说，还有一道作文没有分析完，等分析完了，再吃饭。
村民们都很佩服老校长，他们不急，纷纷让开场地，给学校的老师和娃，把电灯牵过来，让院子里亮如白昼。
阅读理解，从字面上意思可以看出，一般是给出一个小短文，让学生根据短文来回答一些问题。
五年级其中一个孩子兴奋的说道：“幸亏安老师给我们买的复习资料上，有这样的题型，要不然我们铁定得看傻眼。”
谁能想到，这道阅读理解，居然是一道时事现象题。
村里的孩子，连电视机都不常见，更别说电脑网络这样的东西，一些新鲜的名词，他们连听都没有听过。
但现在却截出来，做为一个问题，让他们分析这样的网络现象是好是坏，有什么利弊？
老校长退后一步，笑了笑道：“我在山里待了一辈子了，眼界不如年轻人喽，这道题，还是交给安老师和张老师分析吧。”
安心和张慧看了看孩子们的答案，毕竟接触的时间太短了，平时又没有积累，所以这道题，其中有四个孩子，答得中规中矩，还有四个孩子，则有些离题。
最差的那个估计只能拿五分，最好的那个估计能拿十五分。阅读理解，本来就是理解的题型，一千个人，就有一千个想法，是没有真正意义上的标准答案的。
孩子们听到这题丢分多，都有些难过，不过很快安心就又让他们兴奋起来。
作文，大分比重来了。
这次作文是开放式的，但也有一定的限定，比如序言里，就给出提示，可以写最难忘的人或是事。
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