其中，最容易发出的就是“a”音，这个音的发音位置接近喉头，舌头几乎不需要移动。这也就是为什么全世界的婴儿在出生时的哭声，都能听到“a”的音，它是婴儿建立自主呼吸系统的重要一步。然后，婴儿开始尝试其他音，他们发现“m”音也很容易发出。这是一个鼻音，只需要闭紧嘴巴，然后通过鼻腔发出声音，无需舌头的参与。这样，“ma”这个音就自然而然地出现了。有趣的是，这种现象不仅仅出现在汉语中，几乎所有的语言中，儿童的首个单词都是或多或少包含“m”音的，如英语中的“mom”、法语中的“maman”。再往后，婴儿会发出更多的音，比如“b”和“p”，这两个都是不需要舌头的爆破音。
于是，“ba”和“pa”这两个音也加入到了婴儿的词汇库中。而在多数语言中，爸爸的称呼就包含了这两个音，比如汉语的“爸爸”，英语的“pop”（英文俚语中爸爸的叫法），法语的“papa”。
就如同我们之前所了解的，婴儿出生后，在他们开始使用舌头形成音节之前，他们倾向于使用那些不需要舌头的发音方式，如“a”、“m”、“b”和“p”。这也解释了为什么在全世界的语言中，“爸爸”的发音也都如此相似。然而，值得注意的是，这些相似的发音并不一定是因为婴儿在呼唤他们的父亲，而只是他们在尝试和练习各种发音。也就是说，这种全球范围内对“爸爸”和“妈妈”称呼的相似性只是一个巧合，而不是有意识的语言形成。这一点在某些语言的演变过程中也得到了证实。
例如，在满族语中，父亲被称为“阿玛”，母亲则被称为“额娘”。这两个词都与我们所讨论的“爸爸”和“妈妈”的发音模式截然不同，这可能是因为满族语的语言规则和汉语、英语、法语等语言不同。然而，无论语言如何演变，全世界的婴儿在发出他们的第一声音时，都会自然地发出“爸爸”和“妈妈”这两个词的音节。
当然，love这个单词不是以上的原因，估计是个美好的巧合！
LOVE译为“爱”，涵盖爱情、亲情、友情及对事物的喜爱等情感形式，其情感强度高于“like”词源中字母被赋予象征意义：L（忠诚）、O（用心）、V（勇敢）、E（喜悦），强调情感的投入与责任。
L－－Loyalty－－忠诚。
何为忠诚，是对自己所爱的人的一种必备的东西。没有了忠诚也就不再有爱情的存在，双方都要将自己的爱全身心的投入到对方中，是对自己爱情观的一种见证，对自己爱情的负责。总之，忠诚是真正爱情的必备之物。
O－－Observance－－用心。
何为用心，自然很容易就会想到，对自己所爱的人用心，当然同样也不要忘记对自己用心。如果一个人都不能对自己用心，那还能对谁用心呢？所以对自己用心，善待自己，也是不可缺少的。用心是双向的，用心去理解爱情，才会让双方的爱情更加的牢固。总之，用心就是爱情的桥梁，通往彼此心灵的深处。
V－－Valiance－－勇敢。
何为勇敢，也许是要获得爱情的必备武器。这个武器很容易得到，因为就在各自的身上，可是也是人们所苦苦追寻的。爱情就是需要勇敢，勇敢的面对自己的爱情，让自己的爱情不要留下任何遗憾，勇敢的去为自己的爱情而打拼，勇敢的为自己所爱的人而努力奋斗。总之，勇敢就是爱情的武器，为爱情保驾护航。
E－－Enjoyment－－喜悦。
何为喜悦，就是在得到或是经历过上面的一切后所获得的果实，虽然这还是一颗未能成熟的果实，不过当看到果实的形成，你就会知道你自己以前的付出是有回报的，因此你们都沉浸在欢乐的喜悦当中。这时爱情的果实已经形成，以后还需要你和对方共同的呵护这个来之不易的果实。总之，此时的喜悦是对爱情的肯定，为爱情而存在。
love，解释为爱情，喜爱。爱是一种发乎人内心的情感，在中文里有着很多解释，由某种事物给予人少许满足（如我爱进食这些食物）至为了爱某些东西而死（如爱国心、对偶结合）。
其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态。在日常生活里，其通常指人际间的爱。可能因为其为情感之首位，所以爱是美术里最普遍的主题。爱有时亦会被形容为强迫观念--强迫行为症。爱最佳的定义可能是主动行动，以真心对待某个体（可以是人、物件或神），使整体得到快乐。简而言之，爱即主动使整体得到快乐。爱是与生俱来的，所以可以认为是人性的特质，换言之，爱是作为人必须具备的本质之一。虽然世界各民族间的文化差异使得一个普世的爱的定义难以道明，但并非不可能成立。爱可以包括灵魂或心灵上的爱、对法律与组织的爱、对自己的爱、对食物的爱、对金钱的爱、对学习的爱、对权力的爱、对名誉的爱、对别人的爱，数之不尽。不同人对其所接受的爱有着不同的重视程度。爱本质上为抽象慨念，可以体验但难以言语。哲学家说，爱是一种特料制成的媒介物，它使人容颜焕发，青春常在；文学家说，爱是一首激动人心的抒情诗，让人心潮涌动，热情澎湃；医学家说，爱是一剂千古难觅的心理良药，令人经络疏通，忧愁不在；教育家说，爱是一种无与伦比的教育手段，使人学业有成，精神百倍。我们的教育，说到底就是有“爱”的教育，教育学生懂得什么是爱，爱什么，怎样爱，没有爱的教育，是无本之木，是无源之水。教育缺乏爱，它将成为一片荒漠，是没有生命的不毛之地；教育缺乏爱，它将化作一段朽木，是没有生机的枯枝腐叶；教育缺乏爱，它将变成一条断河，是没有活力的干涸之水。假如每一位老师爱学生，就像爱自己的孩子一样，那就没有教不好的学生；假如每一位老师爱事业，就像爱自己的身体一样，那就没有办不好的教育。在古往今来爱情一直是人们所赞扬的，爱情可以说是最美丽的爱了！有许多爱情故事也是为人们所津津乐道！爱情的悲剧是令人悲伤的，从中国人所熟悉的《梁祝》到《罗密欧与朱丽叶》都是文学界的爱情悲剧，但是爱情依然是和正义一样是人类世界不变的主旋律。
总之，这些都是托尔和希芙对这个小家伙最美好的愿望。
毕竟格尔的疯狂虽然和她没什么关系，可总归让人有点介意的。
所以他们希望菈芙能够在更加安全，更加美好的环境长大，于是就有了他们找上凯的这一幕。
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