这是几位同父异人的目的。在阿里叶班上不受欢迎，但在有受影响的人的力量中，将力量视为“阿拉”，并不是要活几天的事情。
啊，看着前面一些熟悉和陌生的朋友们，现在意识到自己是叶子。但是不能像叶子一样经常受到别人的皮肤。啊又摸了一下自己的脸，“我是叶子，对吧？”有些跑腿的人被阿又埋的脸骗了，但还是调配了点头。
“啊，我刚进办公室，老师对老师有什么事。”阿颂突然开口，好像说了话似的，又停了起来，听了几个劣等生耳朵都竖起来了，听到了她在说什么。“是啊，找老师有点事，你知道。”啊。笑眯眯地在前面看着几个劣等生。
一些跑腿儿们看到阿朵故意要配合他们的胃气，气得说不下去了，阿又带头的学生说：“你过来，靠近我一点，我一个人给你做。”那份劣等有点疑惑，第一次看到那片叶子但劣等生有点不熟悉。
啊，我知道现在的她只能暂时以叶叶的身体生活。但是如果自己和叶子一样的东西，就会激发他们的士气。或是不肯妥协，而是以自己的方式反抗，为了自己重新开辟了一个世界。
“哥哥，叶子要让你近一点就行了，但是为什么她不能对你啊？”旁边的学生在忠告这位老大的学生。孩子笑得笑嘻嘻的，站在旁边看着这个劣等生。人看着小蘑菇笑的样子，越来越大诈了虽然感受到了，但还是大胆，而且还没有来。
“哎呀，是我这样的女人，不合适，怎么能把你掉下来呢？”不要那么害怕！”啊，故意用刺激法刺激了前面的几个人，不好，我很快就靠近阿又耳朵递了耳朵。“说，你刚才去找老师，你说什么？”
阿松看到车生就这样安心，不减分，抓住车生的耳朵抓住了车上的学生。在前面的反应中，有些学生很惊慌。或者自己的朋友们和自己在一起玩的不是因为自己的脸而是自己我相信你的人格魅力是足够的。
Acengle们再次把龙叶的大体重新开始花苞不惧神的魅力的人和不在的女人玩得很难受的叶子即使折磨那个人的石头也不害怕找到水来了马上就会有这样的想法吃了的吃了口手用力抓住了几下手。
“哎呀，哎哟，叶子啊，我错了，我错了，你就小点儿，我也没欺负你，你竟然把这么残忍的手拿出来了！”如果没有抵抗力的手上的手上电阻，就让气力在一起，“我刚才关闭的办公室可以做什么事，你不碰我吗？我是老师吗？”申诉
因为叶子很定期的样子，旁边的几个人都迷了魂了。他们平时都有欺负叶子的习惯，因为没有见过叶子反抗，有时会找到不错的事情。就像这次那样，他们会感到无聊，又把又一片叶子。找来嫌麻烦，突然没想到叶子会反抗，反而被叶子收拾了。
叶子看着手上的耳朵站在楼梯上说：“你还欺负我吗？”我咬了一声，抓住耳朵的劣等生赶紧说：“不行，不行，我修改了，我错了”。他悄悄地笑着说：“真的吗？”一会儿就放手.
不可能。劣等生的耳朵已经被叶子撕裂了，或者突然把手放下，进了女厕所，向外面喊，阿朵威胁着外面的出差学生们。那些劣等人想抓住阿松，想收拾他一顿，但看到孩子的反应这么快就感到很遗憾。
刚才他抓住这两个东西，挡住了两耳，挡住了这两个小生膜，呆呆地朝着安安的叫声从哪里冒出来的我找不到你的不便，当你做了一个男子汉大丈夫，是一个口角。啊或是看到车生就这样说悄悄地探头看到外面站着的人。
叶子啊，你的手也太厉害了。这程度的程度不太好吗？劣等生耳朵不停地耸了耸的肩膀，“哼，嘻嘻，”劣等生看到上面的铃声，怎么也没办法。
“我有课，走吧。”，“阿颂伊出来后，随着徐烈等生的身后，进入了班级。他一坐在座位上，就听到老师在讲台上笑的话。“啊，有喜欢什么朋友的人和他不管三不三玩，不觉得骄傲吧，不知道神的父母骨头快把钱交给学生上学了。
“哎呀，好可怜，钱太远了。”老师的话一结束，那劣等生就一下子站起来打了桌子。“老师，是谁呢？”我只是不想学习。不相信你出问题，劣等生不服气和老师吵。
老师最害怕的是学生与自己相对，在黑板上写了一道题，说“睡，睡吧”。劣等生看着黑板的头痛公式。啊，看到这个情景，说道：“老师，这个问题，我来做。”
老师又看了个孩子，但是他对元元的印象不深，不知道该女学生会做。“好，你说你可以的，是吧？来解开这个问题吧，“我不知道海域的承诺，在航海中不太喜欢树叶的大不好，但还是把叶子放上去吧。
啊，他又上讲台去了讲台，一个字一个一个地写了一个解决问题的方法。老师在看着女学生的时候突然感到很新颖。老师在黑板上写了一个写在黑板上的孩子解答问题的方法，多少有点不清楚，老师却什么都不知道。还没有找到。
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