老师看她来，皱了下眉头，却也没让她出去再喊声“报告”，因正在讲课，老师也没跟她多说什么，看着她回了座位。
女孩儿的记忆之中有这些老师的影子，都是失望的灰扑扑的影子，告状是没有效果的，老师们头上说两句，那些人并不会收敛，还会愈演愈烈，只不抓住现行，她们就有的是借来编造这些都是女孩儿自己所为之类的。
硬生生给女孩儿头上加了“阴险算计人”的标签，让她更加不讨喜。
而女孩儿总是交不上的作业，提升补起来的成绩，也足够消耗掉老师对她原本应该抱有的期待。
了父母那里，重男轻女的父母明显不太在意他们的小棉袄，连抽时间了解这件事情都不太愿意，更况，说女孩儿不好的人太多了，真的假的，他们听得多了，就也以为自己的女儿有问题。
“你总说她们欺负你，打你，你为什么就不问问自己，她们为什么不欺负别人打别人，只欺负你打你呢？你是不是也有做得不对的地方，需好好反省改正？”
该是怎样的心态，才能对自己的女儿说出这样的来呢？
这种时候，女孩儿恐怕更想对儿不问青红皂白，只知道护短而不是讲道理的父母。
来自己的课桌前，弯腰，像是坐下样，从文具袋中取出了裁纸刀，推出刀片来，月缕没有犹豫地挥了下手臂，直接在她后座的那女生脸上来了刀，深深的刀，角度很好，很平，从右左，横过鼻梁，像是罩的上限。
惨叫，鲜血——
在对方痛哭流涕，他人还发呆的时候，月缕以身体所能达的最大速度，又去接连划了两人，有对方动得太快，月缕的角度没掌握好，脸上划得轻了，她干脆又补了刀，切断了对方的声带。
叫什么叫，难听死了。
用纯粹的杀人技来伤人，真的是杀鸡用牛刀了，好在效果不错，剩下的那些，欺负女孩儿程度较这罪魁祸首轻的，她就比较宽容了，不躲了，人两下，废了两只手的手筋就好，定切得零碎些，免得医疗水平发达，完整接起来了，那岂不是又让她们去欺负别人？
浑身湿淋淋，好似才上岸的水鬼，手上却拿着刀，阴沉着张脸，满手是血，是老师都不敢靠近，还是后来叫来了学校保安，这才把她拉开了，有人夺走了她手中的裁纸刀，不过不紧，有两截刀片已被她藏在了肉里，随时可以取出来用。
“有什么问题你可以找老师，找长，怎么能够… …你们好好管管孩子，怎么就这步了呢？”
学校领导跟女孩儿的长说，明理的长满脸愧疚，的确是自女儿伤害了别人，不说赔偿医药费的事情，就说这件事本身，就让他们觉得理亏，并为此羞愧。
有些人，挨了别人的巴掌，未必会把另边脸送上去让对方接着打，却会直接反省自己底有多该挨打。
他们不是坏人，甚至还是好人，就是，好得让身边的人跟着倒霉。
“我告过老师，也告过长，可你们都不管，那我只能自己来了，我保护我自己。”
月缕说得真切，换掉了湿衣服的她，看起来乖巧许多，但，谁都不会忘了她拿着刀子的时候是怎样无情。
学校领导皱着眉头，这样的问题学生，他们学校是绝对不敢了。那对儿父母也皱着眉头，自女儿怎么成了这样，点儿都不像自己。
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