晨曦微露，沅州县委办公楼的会议室里已弥漫着剑拔弩张的气息。县委常委会成员依次落座，冯冰坐在主位，面色沉凝；向照阳坐在一侧，眼神锐利如刀，死死盯着秦川，带着强烈的压迫感。
会议伊始，向照阳便率先发难，将一份《关于调整秦川同志分工的请示》推到桌前：“各位常委，今天我坚决提议调整秦川同志的分工，甚至建议给予组织处理！他在教育系统整改中完全没有组织性、纪律性，更无大局观可言！”
他语气激昂，拍案而起：“不过是省长信箱里老师的一个网络舆情，反映补贴分配的小问题，本可通过组织协调、内部沟通妥善化解，他却非要上纲上线，死磕‘违规’二字不放，把小事闹成你死我活的重大事变！教育局的天都捅破了，激起民愤，干部联名陈情、老领导向上反映，教育系统人心惶惶，严重影响沅州稳定大局！”
向照阳话锋一转，语气带着几分恳切：“再说陈北和同志，在教育战线默默付出二十余年，从基层教师干到教育局局长，为沅州教育事业呕心沥血，没有功劳也有苦劳！当初补贴分配是经局党组会议研究通过的，有正式会议纪要、明确分配方案，还有全员签字确认，初衷是为了调动干部积极性，绝非个人擅作主张！秦川同志无视组织决策、否定老同志贡献，一意孤行激化矛盾，这样的工作方式根本不适宜继续负责教育口工作！”
他加重语气，再次提议：“必须把他调离教育口，由常务副县长接管，才能平息风波，给干部队伍一个交代，给陈北和同志一个公道！”
冯冰眉头微皱，缓缓开口，语气带着几分审慎：“向县长，我觉得此事有待商榷。”他看向秦川，又扫过全场常委，“首先必须明确，教育局此次发放的286万元津补贴，未按规定报上级主管部门审批备案，且存在干部与一线教师分配差距悬殊的问题，从程序到实质，都属于违规发放。”
话音刚落，向照阳眼中闪过一丝诧异，冯冰却话锋一转：“但客观来讲，教育局当初这么做，初衷是为了调动工作人员的积极性——近几年沅州教育系统留才难、干事动力不足，局党组的考量有其现实背景，陈北和同志在教育战线的付出，组织和群众也看在眼里。”
他话锋再转，重回核心：“秦川同志敢于较真、维护一线教师权益的初衷值得肯定，分配不公的问题也确实需要纠正，不能因为有‘激励’的初衷和老同志的付出，就放任违规行为持续。但他的工作方式确实过于激进，缺乏全局考量，这也是矛盾激化的原因之一。一味调整分工回避矛盾未必是长久之计，或许我们应该给他机会，让他在组织框架内稳妥推进整改。”
冯冰的表态既不回避违规事实，又兼顾了历史背景和干部贡献，让会场风向稍缓，几位中立的常委纷纷附和：“冯书记说得客观，违规是事实，但也不能全盘否定陈北和同志的付出，秦川同志的工作方式确实需要改进。”“没必要急于调整分工，不如让秦川同志放缓节奏，和教育局充分沟通后再优化方案。”
向照阳脸色一沉，正要反驳，秦川已率先开口，语气沉稳却掷地有声：“谢谢冯书记的客观评价！各位常委，我承认在推进过程中沟通不够充分，但绝不存在没有组织性、纪律性的问题——整改方案事先向县委做过汇报，每一步都有据可查！激励干部不能以牺牲一线教师利益为代价，中层以上干部人均补贴是一线教师的3.7倍，这不是‘小问题’，而是损害群众利益的不公之事！”
他看向向照阳，字字铿锵：“陈北和同志的过往付出值得尊重，但功过不能相抵，违规事实确凿，整改势在必行！我可以优化工作方式、加强组织协调，但纠正违规、向一线教师倾斜的底线不能退，给教师的公道不能少！”
“简直是冥顽不灵！”向照阳怒拍桌面，“都到这时候了还强词夺理！你眼里只有所谓的‘公道’，没有组织纪律，没有稳定大局！再让你折腾下去，沅州的教育工作就彻底没法开展了！”
就在这时，冯冰的手机突然急促响起。他看了一眼来电显示，瞳孔骤然收缩，立刻起身走到会议室角落接听。“喂，陈书记……”短短几分钟，冯冰的神色从审慎转为震惊，再到凝重，频频点头，“是，我完全明白您的指示，沅州县委坚决落实到位！”
挂掉电话，冯冰快步走回主位，脸色已全然不同。几乎是同时，向照阳的手机也响了起来，来电显示是“市委办公厅”。他接起电话，原本愤怒的表情瞬间凝固，额头渗出细密的冷汗，连声应道：“是是是，陈书记的要求我们立刻执行，绝不拖延半分！”
两通电话如惊雷炸响，会场瞬间陷入死寂。常委们面面相觑，都听出了关键——两通电话的核心指令，皆源自陈书记，显然此事已牵动市委核心决策层。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！