第二部分:传扬有方,让精神入人心
史料精修工作圆满完成后,黑风岭红色史料馆的史料,变得更加完整、鲜活、有温度。一排排整齐的档案柜里,存放着不同时期的红色史料,每一份史料,都承载着一段不朽的传奇;每一件革命物件,都诉说着一段难忘的岁月;每一位烈士的事迹,都闪耀着红色精神的光芒。但承毅和团队成员们心里清楚,史料的价值,不仅在于精心留存、细心打磨,更在于广泛传扬,只有让更多的人,走进红色史料馆,了解红色故事,铭记烈士英名,才能真正实现红色精神的传承,才能让那些跨越时空的坚守与奉献,成为激励后人前行的力量。
此前,黑风岭红色史料馆,只是一个小小的乡村史料馆,知名度不高,前来参观的人,大多是村里的村民和周边的少数群众,很多人,都不知道黑风岭有着这么多感人的红色故事,不知道这里长眠着这么多英勇的烈士。所以,如何让红色故事走出黑风岭,让红色精神走进更多人的心中,成为承毅和团队成员们接下来需要解决的重要问题。
这日上午,承毅召集李娟、承泽、王建国等人,召开了专题会议,围绕“如何传扬红色史料、传承红色精神”展开了热烈的讨论。会议一开始,承毅就明确了会议的核心议题:“现在,我们的史料精修工作已经完成,这些红色史料,是我们宝贵的精神财富,我们不能让它们一直沉睡在史料馆里,我们要想办法,让更多的人了解这些故事,铭记这些烈士,传承这种精神。大家有什么好的想法和建议,都可以提出来,我们一起探讨,制定出切实可行的传扬方案。”
承毅的话音刚落,李娟就率先举起了手,语气中带着思索和期待:“承老师,我有一个想法。我们可以在史料馆里,举办一场红色史料展,将精修后的史料、收集到的革命物件,集中展示出来,同时,安排志愿者,为前来参观的人,讲解烈士的事迹,让大家更直观、更深入地了解红色故事。这样,既能吸引更多的人前来参观,也能更好地传扬红色精神。”
“我觉得这个想法很好。”承泽立刻表示赞同,“举办红色史料展,是一种很直观、很有效的传扬方式。我们可以将史料按历史时序,分区域展示,比如,设立‘抗日战争时期展区’‘计划经济年代展区’‘现代市场经济时期展区’,每个展区,都摆放相关的史料册、革命物件、老照片,同时,配上详细的文字说明和志愿者讲解,让前来参观的人,能够清晰地了解不同时期的红色故事,感受到不同时期的红色精神。”
王建国也点了点头,补充道:“除此之外,我们还可以邀请村里的老战士、老民兵,还有烈士的家属,来到史料展现场,为大家讲述亲身经历的红色故事。他们的讲述,更加真实、更加感人,更能打动人心,也更能让大家感受到红色精神的力量。比如,我们可以邀请陈守义老人,来讲述李桂兰女战士和小柱子烈士的事迹,邀请吴建国老人,来讲述他和周铁根老工人并肩奋斗的故事,邀请刘芳烈士的父母,来讲述刘芳生前的点点滴滴。”
“我觉得,我们还可以走进周边的乡村、学校、企业,开展红色故事宣讲活动。”李娟又补充道,“黑风岭的红色故事,不仅属于黑风岭,更属于每一个人。我们可以组织志愿者,组成红色宣讲团,带着精修后的史料册、老照片、革命物件的复制品,走进乡村,为村民们宣讲红色故事;走进学校,为孩子们宣讲烈士的事迹,培养孩子们的爱国情怀;走进企业,为企业的职工宣讲红色精神,激励职工们脚踏实地、无私奉献,为地方发展贡献自己的力量。”
承泽也补充道:“我们还可以利用新媒体平台,扩大传扬范围。现在,新媒体发展很快,手机、电脑,已经成为人们获取信息的主要渠道。我们可以拍摄红色故事短视频,将烈士的事迹,拍成简短、感人的视频,发布到短视频平台上;我们可以开设微信公众号,定期推送红色史料、烈士事迹,让更多的人,能够随时随地,了解黑风岭的红色故事,传承红色精神;我们还可以直播红色史料展、红色故事宣讲活动,让无法来到现场的人,也能感受到红色精神的力量。”
大家你一言、我一语,提出了很多好的想法和建议,会议现场,气氛十分热烈。承毅认真地倾听着每一个人的建议,时不时地点头,将大家的建议,逐一记录下来。经过两个多小时的讨论,大家最终达成了共识,制定出了一套全面、可行的红色精神传扬方案,明确了传扬工作的重点的方向:一是举办红色史料展,集中展示精修后的史料和革命物件,安排志愿者讲解,邀请老战士、烈士家属现场讲述;二是组建红色宣讲团,走进乡村、学校、企业,开展红色故事宣讲活动;三是利用新媒体平台,拍摄红色短视频、开设微信公众号、开展直播活动,扩大传扬范围;四是开展红色教育实践活动,邀请青少年走进史料馆,开展研学活动,让青少年在实践中,感受红色精神,传承红色基因。
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