“这是什么书籍？”
“物理？化学？生物？”
学校图书馆。
校长佟阁推荐的几本书递给冯关。
冯关满是疑惑。
“这是中学开始学习的东西。”
“也是未来大周科技发展的根本。”
佟阁介绍说道。
“大周科技发展的根本？”
“那是什么？”
冯关一脸懵然。
佟阁说的字，他都能听懂。
然而连在一起，他有点没听明白。
科技是啥东西？
为啥会是大周的根本？
“你在看看这本科学概论就明白了。”
“殿下说，你们要在忠烈城待上三天时间以上。”
“这些天，可以慢慢看。”
“今儿个也挺热的。”
“要参观学校的其他地方，还是等晚点暑气消退吧。”
佟阁道。
“好。”
“那我就看看书。”
“只是，下官的那些亲友。”
“还望校长帮忙安排一下。”
冯关躬身道。
“放心。”
“殿下早已经让人安排好了。”
佟阁点了点头。
冯关拿起科学概论开始读了起来。
科学。
从人类掌控火开始。
热能的认知和使用。
使得人类开始进入文明时代。
石器时代，青铜时代。
铁器时代。
到现在的合金钢时代。
秦布衣的科学概论通俗易懂。
让人从现代大周的不同视角去认知这个世界。
科学概论的本质。
是让人意识到科学的概念。
最重要的是。
告诉读此书的人。
科技是第一生产力。
总体表现在于，钢铁农具推广的越多。
人们的粮食产量收获越多。
百姓生活好了，国家就越发强盛。
才能出现其他的文明活动。
而钢铁农具，不过是工业发展的其中一个指标。
科学概论包括的东西很多。
重工业，轻工业，消费服务行业的认知。
科学影响国家发展的概况。
这本科学概论并不算长。
也不断。
三十多万字。
细读需要点时间。
不过，其中有很多配图。
读起来很轻松。
而且都是一些现实的常识性事物。
对于冯关来说，这书读起来没什么难度。
相反。
读完之后。
冯关发现，自己看待这个世界都变得更加清晰了不少。
他内心甚至有了一种奇妙的感觉。
仿佛觉得，自己好像变聪明了一些。
三十万字，冯关读了一个多时辰。
也就是午休的两个小时。
这时候，咚咚咚的铃声响起。
准确来说是钟声。
“这是什么声音？”
“打更吗？”
冯关读完科学概论，在回味之中。
回头问向一旁的佟阁。
佟阁手里捧着一本几何工程的厚实书籍在细看。
“午休结束，下午课程开始上课了。”
“不用在意。”
“冯大人若是想去看看。”
“我这就让人带你转转。”
“只是天气有点热。”
佟阁开口道。
“不用麻烦。”
“我想继续读书。”
“我想了解一下，学生学的是什么，可以吗？”
冯关又问。
“当然可以。”
“稍等一一下。”
佟阁说着，去一旁抱了一摞书过来。
说文解字，音律韵律，历史地理，科学常识。
这是小学三年要学的东西。
一共十二本书。
数理化，农学，工学应用，理论实践。
中学的书多一些，二十多本。
冯关感激之后，立刻埋头读书。
说文解字，音律韵律，他也是第一次见。
虽说在江南学宫和国子监的时候。
也学过一些说文解字的书。
然而没这么详细。
这说文解字，还自带字典，词典。
至于音律，这是为了统一普通话做准备。
当然也是拼音字母来扫盲的。
至于历史地理。
历史对于冯关来说，本来不觉得有什么在意的。
可当他看了历史之后。
他内心突然多了一个东西。
文明概念。
中华文明的烙印。
这是历史书中多次提及的。
从另类的角度，书中对百年前大周崩溃做了总结。
胡虏乱华。
文明秩序的崩溃。
无数技艺，工艺失传……
看的冯关心头突然有种无名之火。
说文解字和音律韵律，冯关只用半小时就看完了。
两本书还不少。
他是浅略的扫了扫。
然而这历史，他看了一个多小时。
要知道，他看的也只是一小段历史。
其他都是梗概。
这也能看出。
秦布衣打算宣扬的文明认同，是深入冯关之心了。
“文明认同……”
冯关喃喃道。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！