台上，副校长最先开口：“大家静一静！今天，我们非常荣幸地请到了埃隆-马斯克先生和边学道先生来我校跟大家进行现场交流，我希望大家珍惜这次难得的交流机会，同时遵守会场秩序和提问规则，争取都有收获。下面，提问开始，有问题的举手，拿到麦克风的同学可以提问。”
“唰！”
副校长话音落下，台下密密麻麻全是举起的胳膊。
工作人员把话筒交给前排一名男学生，男学生立刻站起，用英语流利地说道：“我想问马斯克先生，你有偶像吗？”
马斯克拿起麦克风回答说：“我崇拜伟大的科学家和工程师，比如尼古拉-特斯拉、爱迪生、爱因斯坦、牛顿、乔治-史蒂芬森。”
学生：“你有信仰吗？”
马斯克：“没有。”
学生：“你觉得自己工程师身份更多一些，还是商人身份更多一些？”
马斯克：“工程师。”
学生：“你对你的事业充满信心吗？”
马斯克：“tesla和spacex都曾经濒临破产，能走到今天有幸运的成分，我时刻都有山穷水尽的心理准备，实际上，我认为最终的结果很可能是失败。”
半分钟后，话筒传递到了一个瘦瘦高高的男生手里：
学生：“马斯克先生，您的创业体验是什么，能跟我们分享一下吗？”
马斯克：“创造是很难的，大多数人创业之初都会很乐观，觉得拥有无限可能，可是最多六个月后就没有这个感觉了，如果经历几次失败，就会面对极端的痛苦。”
学生：“您的意思是不鼓励创业？”
马斯克：“当然不是。如果你看到了社会的一些需求，或者你身边的人有特别想要的东西，你就可以找一些志同道合的人来对这个事情做一点什么，解决这个需求，满足这个需求。这个需求，是创业的正确方向。”
学生：“您鼓励学生创业吗？”
马斯克：“是的。我觉得创业最好的时间是在读书的时候，或者刚毕业，因为这个时候没有过多的责任，不用养家糊口，挑战风险的空间更大一些。而且我个人非常期待大家加入到用科技改变世界的浪潮中来，努力用科技的力量探索人类生存的新方式。”
学生：“能说说哪本书给你最多启发吗？”
马斯克：“《银河系漫游指南》……这本书教会我，真正的难点是想明白该问什么问题，一旦你抓准了问题，剩下的就很容易解决了。”
话筒传递……
一名女学生：“我想问边总，几年前你还是一个大学生，现在是大公司的老板，你是否会出现身份认知迷茫？”
边学道拿起话筒，笑着说：“一个成熟的人会根据所处的位置进行自我认知重构。”
女学生：“你觉得我们的社会公平吗？”
问题一出，坐在台下的几个校领导立刻表情一凝，心说：怎么搞的，居然会出现这种问题。
台上，边学道面不改色，从容地回答说：“这个世界正因为不公平才有趣。”
想了想，女学生问：“你觉得毕业生找到什么样的工作才算好工作？”
边学道：“我个人认为，所谓好工作，不是进去养着的工作，而是你能学到东西的工作，因为养你的铁饭碗可能被人砸掉，但你养自己的技能没人能够剥夺。”
互动继续……
提问到第10个学生的时候，马斯克忽然提议由他自己选择提问者，台下的四名工作人员面面相觑，然后点头。
话筒传递，一个戴眼镜的男生提问：“我对spacex很感兴趣，能去参观一下吗？”
马斯克：“你来tesla没问题，但是美国政府会阻止我们带不是美国公民的人参观spacex，因为他们认为这是一项高级的武器技术。”
学生：“你怎么看待燃油汽车？”
马斯克：“我觉得汽油车相当荒唐，又产生噪音，又产生污染，可持续能源才是未来的趋势。”
学生：“如何才能创业成功？”
马斯克：“找准方向，然后努力工作，并且长期坚持下去。”
学生：“如何才能比别人更成功？”
马斯克：“要么不做，要做就做到极致。”
学生：“你研究火箭的目的是什么？”
马斯克：“我希望空间技术的发展能够让更多人去其他星球，希望人类成为一个跨行星的物种。”
学生：“你想成为什么样的人？你希望别人如何看待你？”
马斯克：“我希望在人们眼里我是一个有用的人。”
问答至此，话题开始升华。
几分钟后，到了对边学道提问的时间。
学马斯克的样子，边学道也自己选择提问者，于是话筒传递到了一个跟徐尚秀有五分像的女生手里。
女生：“你跟马斯克先生是朋友吗？”
边学道：“是的。”
女生：“是什么让你们成为朋友？”
边学道：“共同的理想吧。”
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