他们一个班一个班的看过去，很多班级的部分学生都伏在桌面睡觉，有几个睡觉的学生还流着口水。
赵倩看在眼里，气在心中。
“赵局长，您等一下，我陪你们去检查！”西门良快步到赵倩的门前笑着说道。
赵倩凝视着西门良道：“西门校长，你多少时间去教学楼巡视一次啊？”
西门良顿了顿说：“哈哈，没，没多少时间去一次！那个，那个……”
江树明一脸严肃地说：“西门校长，我刚才陪赵局长到高二年段走了一下，很多学生都在睡觉啊！这不是浪费青春吗？”
西门良摇头道：“这里的学生都是一中、二中、三中收了剩下的，他们连课都听不懂，我能有什么办法啊？高中的课程难度不像小学，听不懂就是听不懂啊！高三睡觉的更多！”
西门良隐隐约约地表现出瞧不起小学教师出身的赵倩。
江树明看着赵倩无奈地笑了笑没说出话来。
赵倩满脸严肃地说：“西门校长，学生听不懂，教师就不能改变一种教法吗？上的课学生听不懂，不就白上了吗？”
西门良笑了笑说：“赵局长，中学的教法跟你们小学不一样！特别是高中，都是教师讲，学生听。听得懂，听不懂，教师是不管的！”
赵倩苦笑了一下说：“是吗？西门校长，你是不是经常在全体教师会议上讲话呀？”
“每场必讲！怎么啦？赵局长！”西门良说道。
赵倩看着江树明意味深长地笑道：“校长，你讲话的时候，有没有考虑教师听得懂听不懂啊？假如教师听不懂，你还讲？”
西门良笑道：“我讲话言简意赅，老师们都很喜欢听的！不存在听不懂！”
赵倩笑道：“我说的是‘假如’！”
西门良才悟出赵倩话中有话，便笑了笑说：“那肯定不讲，讲了也白讲啊！”
赵倩笑道：“那老师上的课学生听不懂，是不是也白上啊？”
西门良笑道：“那是，那是！”
“几千年前，孔子就说过要因材施教，我们的教师为什么就做不到呢？”赵倩问道。
西门良笑了笑说：“中国也就一个孔子，谁能和他老人家比啊？”
赵倩无奈地笑着说：“哈哈！校长可以代表自己这样说！咱们去高三年段看看！”
西门良扬了扬手笑道：“请两位领导跟我来！”
三人来到了高三年段，走进楼梯旁边的高三（2）班。
这节是数学课，老师站在讲台上低着头读教学参考书。有的学生在听，有的学生看小说，有的学生玩手机，有的学生睡觉，还有几个女生在轻声地说话。
看得出，在听的学生也未必听得懂，因为老师根本就没板书，更没用多媒体。
四十几名学生的青春就浪费在这里。
三人继续看完高三的其他班级，情况比高二还严重，西门校长说的是实话。
赵倩对着西门良说：“西门校长，我们去教师办公室看看如何？”
西门校长笑道：“好，随我来！”
他们到了高三年段办公室，竟然没有一个教师在办公。
赵倩扫了一眼乱七八糟的办公室说：“校长同志，怎么一个人都没有啊？”
西门良摇摇头道：“估计都回家了吧？”
赵倩叹了叹气问道：“下面不是还有两节课吗？下节上课的教师呢？学生作业教师都带回家改吗？你这个办公室是不是形同虚设啊？好像没人坐吧？”
西门良笑了笑说：“老师们上完课就回去了，赵局长，你也知道，这里离城关近，教师晚上都住在家里！不好管啊！”
赵倩黑着脸，长长地叹了叹气说：“西门校长，你们是怎么签到的？指纹签，还是人脸签啊？”
西门良道：“人脸签！”
赵倩道：“哦！教师都有按县局的要求签到呢？”
西门良摇头道：“没有完全按县局的要求签到！局长，现在的人不好管啊！中学教师比小学教师难管多了！”
西门良话中有话。
赵倩听懂了，便笑了笑说：“中学教师为什么难管？调皮捣蛋吗？还是不遵规守纪呢？西门校长，你有没有按制度办事？”
“唉！制度都有，教师们就是不按制度执行！法不责众啊！”西门良叹着长气说。
江树明道：“班子也不执行吗？”
西门良无奈着说：“没几个执行的！好几个都想辞职呢！如今，连副校长都不想干呢！”
赵倩点头道：“他们有写辞职报告吗？”
西门良摇摇头说：“没有，也都是嘴巴上说说而已！还没有实质性的行动！”
赵倩叹气道：“咱们该去开会了！西门校长，你等一下要第一个讲话，把学校存在的问题都一一列出来！也让班子成员及中层干部说话，想辞职的，叫他们大胆地提出来！”
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